« Nous voulons tous enseigner comme Jésus l’a fait. Ses instructions étaient simples, directes et puissantes. Il a souvent raconté des histoires et des paraboles que les gens pouvaient facilement comprendre. Ses leçons, sans exception, motivaient spirituellement. Il aimait son auditoire. Et ceux qui avaient des oreilles pour entendre et des yeux pour voir l’ont aimé », a dit Jeffrey R. Holland au cours d’une réunion de conseil des instructeurs mondiale le 5 novembre 2016.

La véritable signification d’enseigner à la manière du Sauveur, c’est : aimer, motiver et aider les autres à comprendre comme le Christ l’a fait. Mais pour ceux d’entre nous qui ne sont pas parfaits comme Jésus-Christ, comment pouvons-nous faire de cette grande ambition une réalité ?

Elder Holland nous a conseillé de ne pas nous inquiéter.

« Vous avez des dirigeants aimants qui sont engagés à vous préparer, à vous former et à vous encourager. Vous avez des conseils d’instructeurs organisés depuis peu dans lesquels d’autres instructeurs échangeront des idées avec vous. Vous avez des manuels et des idées pédagogiques et toute une série de ressources auxiliaires à portée de main. Vous pouvez y arriver ! »

À un moment de la discussion, Elder Holland a aussi mis en garde contre des choses que les instructeurs de l’Eglise peuvent faire et qui peuvent être néfastes.

« Permettez-moi de commencer avec quelques choses que nous ne devrions pas faire, quelques choses qui je pense nous empêcheront d’enseigner selon l’Esprit. »

  1. Ne « programmez pas trop, ne planifiez pas trop, ne préparez pas trop ».

Quand nous faisons cela, « nous passons à côté de cette grande leçon, de ce rappel fondamental, qui sont que nous enseignons des gens, nous enseignons des êtres humains, nous nous enseignons les uns les autres, et pour cela nous utilisons des manuels, des leçons, de la doctrine », a expliqué Elder Holland.

  1. Ne pensez pas que « vous avez beaucoup de points à traiter et que vous devez tous les aborder ».

Elder Holland nous rappelle de faire de notre relation avec les personnes que nous enseignons notre préoccupation principale, et de « ne pas laisser la documentation maltraiter la leçon et nous-mêmes ». Quand cela arrive il y a des chances que nous soyons tendus et agités, ce qui permet difficilement de ressentir l’Esprit.

  1. Ne soyez pas celui ou celle qui « arrive dans la salle de classe en disant : ‘Je n’ai rien préparé. Je fais confiance à l’Esprit du Seigneur pour nous guider’ ».

C’est peut-être l’une des tendances d’instructeurs de l’Eglise les plus dangereuses. Comme l’a martelé Elder Holland, « C’est trop demander à l’Esprit. C’est lui demander de faire son travail et le nôtre ».

  1. « Si vous ne recevez pas l’Esprit, vous n’enseignerez pas. »

Après avoir cité Doctrine et Alliances 42:14, Elder Holland a expliqué : « [Cette écriture] ne veut pas seulement dire que vous n’enseignerez pas, et elle ne veut pas seulement dire que vous ne pouvez pas enseigner, elle signifie que vous ne devriez pas enseigner » si vous n’avez pas l’Esprit. Mais, encore une fois, Elder Holland rassure ceux que cette perspective effraie, réitérant son message initial : « Vous pouvez y arriver ! ».

 


La version originale de cet article a été écrite par Danielle B. Wagner, publiée sur LDSLiving.com sous le titre « Elder Holland Shares 4 Things Teachers in the Church Should Never Do » et traduite par Christine. French ©2018 LDS Living, A Division of Deseret Book Company | English ©2018 LDS Living, A Division of Deseret Book Company